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Objectif:

  1. Apprendre à penser par soi-même et avec les autres,

  2. Eduquer à la citoyenneté, apprendre le bien vivre ensemble,

  3. Prévenir ou remédier à l'expression de la violence,

  4. Apprendre la maîtrise de la langue en donnant à l'oral toute son importance,

  5. Aider au développement de la personne de l'enfant, en lui-même et en relation avec les autres.

 

 

J'adhère

Méthode :

  1. Par l'organisation d'ateliers fondés sur le questionnement, la recherche d'arguments et de leur bien fondé,
  2. Par l'apprentissage du dialogue, de l'écoute du point de vue de l'autre, du respect et de l'empathie,
  3. Par l'acquisition de la capacité à mettre des mots sur les sentiments et les situations relationnelles,
  4. Par l'expérimentation de formes de communication ouvertes et constructives
“Les mêmes passions ont, chez l'homme et la femme, un rythme différent; de là, entre eux, des malentendus sans fin.”

Par-delà le bien et le mal (1886) de Friedrich Wilhelm Nietzsche.

Philosophe allemand (1844-1900) qui formula une critique radicale de la pensée occidentale et de la morale chrétienne
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